Trabalhando rítmo em família toda!



Olá Galera!

       Vamos fazer uma brincadeira bem divertida com todos que estão em casa curtindo a quarentena!!
  Cantando, trabalhando ritmo e se divertindo, vamos desenvolver várias habilidades que as crianças necessitam para falar bem.
        Coloquem todos aí para participar!!



NÃO ESQUEÇAM DE FAZER UM COMENTÁRIO, TIRAR UMA FOTO OU NOS ENVIAR UM VÍDEO DURANTE A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE. ASSIM PODEREMOS AVALIAR MELHOR, O QUANTO ESTAMOS SENDO IMPORTANTES NESTE PERÍODO DE QUARENTENA!!!




Funções das proteínas


2º Proteínas: os alimentos construtores




 

Compostos bioquímicos que contêm nitrogênio em sua molécula e que contribuem para a estrutura do organismo, as
proteínas estão intimamente relacionadas com a composição dos tecidos do organismo como, também, estão presentes na composição de enzimas e hormônios. São indispensáveis tanto para o crescimento como, na forma de anticorpos, para a defesa do organismo.
A digestão das proteínas resulta em aminoácidos, que têm importância na síntese de vitaminas e de transmissores cerebrais, como a serotonina. Podemos compará-las aos “tijolos” que compõem o organismo, enquanto os carboidratos são os “pedreiros” que vão colocar os tijolos em ordem e ajudar a sustentá-los.
As proteínas constituem a maior parte dos tecidos animais, junto com a água, e estão presentes também nas plantas, especialmente nas sementes.

Assim, os
alimentos mais ricos em proteínas são os de origem animal (carne vermelha, aves,peixes leite e derivados). Entre as leguminosas que apresentam teores significativos de proteínas estão os feijões, a soja, lentilha, ervilha, nozes e amêndoas.
 





Fonte:Revista Nutrição em Foco
Alimentação segura



Funções do Carboidrato




Entendendo melhor a função de cada um dos nutrientes:

1º Carboidratos: a primeira fonte de energia do corpo

 

Os
carboidratos, compostos bioquímicos que fornecem energia ou fibra ao organismo, também são chamados de hidratos de carbono ou glicídios.
Nossas principais fontes de energia, podem ser facilmente digeridas, como os açúcares, ou podem ser mais complexos, como os amidos, ou ainda como as fibras, que proporcionam um funcionamento adequado do cólon.
Podemos compará-los a combustíveis de alta qualidade, que fazem o organismo funcionar sem grande esforço para liberar a energia que eles proporcionam, primordiais para o funcionamento do cérebro, do sistema nervoso, dos músculos e do funcionamento dos outros órgãos em geral.
Muitos consideram os carboidratos como os vilões de qualquer dieta, mas essa é uma crença infundada. É muito comum, quando se pretende emagrecer, fazer a restrição de alimentos que fornecem esse nutriente, o que pode trazer algumas consequências, entre elas a fraqueza e a sonolência.
Entre os alimentos ricos em carboidratos encontram-se: macarrão, pães, batata, batata-doce, mandioca, mandioquinha, cará, pinhão, farinhas (de preferência integrais), arroz, frutas, mel e geleias.
  

 Fonte:Revista Nutrição em Foco
Alimentação Segura

Distúrbio Articulatório

Distúrbio Articulatório

Correspondem a dificuldades à aprendizagem dos sons ou fonemas da língua portuguesa. Pode acontecer por dois desvios, o fonético e o fonológico.
O Desvio Fonético é a alteração no órgão fonoarticulatório como na musculatura da língua, bochecha, lábios etc. 
O Desvio Fonológico  são alterações   que o individuo causa nas regras da língua portuguesa, como alterações da semântica, sintaxe etc.
As alterações articulatórias são: omissão, substituição, distorção, adição e transposição.
OMISSÃO: bola → /ola/
SUBSTITUIÇÃO: bola → /boia/
DISTORÇÃO: sala → /chala/
ADIÇÃO: blusa → /bulusa/
TRANSPOSIÇÃO: caderneta → /cardeneta/
O tratamento do distúrbio articulatório é realizado pelo fonoaudiólogo, porém o empenho da criança e o envolvimento familiar é de suma importância para evolução e reabilitação do processo da fala.




Qualquer dúvida comente aqui em baixo, estou a disposição para quaisquer dúvidas. Ou ligue na escola de segunda a sexta- feira, das 08h até 11:30  e 13:30 até 17h.

Orientações á pais sobre Atraso de Fala



Olá Pessoal!!

     Acredito que muitos de vocês ainda não conhecem como se dá o desenvolvimento de fala de uma criança. 
    Neste vídeo, a fonoaudióloga Juliana Trentini fala de uma forma bem clara sobre o assunto, assim poderão também observar seus filhos, em que fase eles se encontram e poderemos conversar melhor sobre isso assim que toda essa pandemia acabar!!
    Vamos ouví-la?

No final do vídeo comente o que achou destas informações e se elas foram úteis para você.

Espero nos vermos logo!!!

Alongamento

Boa tarde Famílias! Espero que todos estejam bem e se cuidando...

Hoje estaremos dando continuidade aos nosso alongamentos. Lembrando sempre da respiração (puxa o ar pelo nariz e solta pela boca). Realizar 3x30 ( faz 1 e conta 30, faz a segunda e conta 30), e em algum lugar de sua casa que tenha um espaço para realizar esses alongamentos.

Não esqueçam de deixar seus comentários, fotos, vídeos abaixo com dúvidas, pois assim conseguimos passar orientações a vocês!


Vamos lá?!




Obs. Estou a disposição na APAE de segunda a sexta-feira das 13:30 ás 17hr para esclarecimento de dúvidas, orientações.

Dança da Imitação para os pequeninos

Boa tarde !!

           O trabalho de hoje vai para os pequeninos com atraso no desenvolvimento de fala, vamos desenvolver uma atividade de Sistema Funcional de Linguagem, trabalhando partes do corpo, noção espacial, lateralidade, ritmo e muitas outra funções que auxiliam no desenvolvimento de fala e linguagem.
              Durante minhas postagens, percebi que as crianças gostam mais de atividades musicais, então vamos usá-las para estimular  nossos pequenos.
                Não esqueçam, é muito importante que façam com elas, deem o modelo!


NÃO ESQUEÇAM DE FAZER UM COMENTÁRIO, TIRAR UMA FOTO OU NOS ENVIAR UM VÍDEO DURANTE A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE. ASSIM PODEREMOS AVALIAR MELHOR, O QUANTO ESTAMOS SENDO IMPORTANTES NESTE PERÍODO DE QUARENTENA!!!


Funções dos Alimentos



ALIMENTOS NUTRIENTES E SUAS FUNÇÕES:




O que são os nutrientes?
São todas as substâncias encontradas nos alimentos, que são úteis para o metabolismo orgânico e indispensáveis para o crescimento, desenvolvimento e manutenção das funções vitais dos organismos vivos, e consequentemente, para a boa manutenção da saúde.


Dividem-se em:


Macronutrientes, aqueles presentes em grande quantidade nos alimentos, como é o caso de carboidratos, proteínas e lipídios (ou gorduras);

Micronutrientes aqueles que se apresentam em quantidades pequenas, como minerais e vitaminas.


Fonte:Revista Nutrição em Foco
Alimentação segura 27/04/18

Atividade com tinta guache

Lembrando que estou na escola de terça, quarta e quinta feira das 8h as 11:30 e segunda a sexta das 13:30 as 17h

A coordenação motora fina e visomotora é muito importante no desenvolvimento da criança. É com a coordenação motora fina que a criança vai pegar o brinquedo e levar até a boca ou o lápis e levar até o papel para riscar. 

Na semana passada postei a receita de tinta guache caseira e hoje vamos usar ela para fazer as atividades. Trace um caminho no papel. Com o dedinho ou com uma bisnaga colocamos a tinta e ajudamos a criança a passar no caminho do traçado. Tambem pode ser feito com bebes acima de 6 meses junto à mãe, tomando cuidado ao levar a boca, caso a tinta seja industrializada.


Distúrbio da Aprendizagem

Olá Família Apaeana!

Vocês sabem o que é Distúrbio da Aprendizagem?
O início da fase escolar de uma criança, é uma fase de muitas mudanças para as  famílias, mas principalmente para as crianças. Pois ocorre uma série de mudanças na sua rotina e marco o início do desenvolvimento pedagógico.
Normalmente a família e os professores percebem os primeiros sinais quando algo não vai bem com seus pequenos, mas muitos não sabem como agir.
O distúrbio da aprendizagem é associado a um grupo de dificuldades, apresentando um obstáculo cognitivo, emocional e social, levando à uma dificuldade de absorver o conhecimento teórico de determinadas matérias inseridas na formação escolar.
Os transtornos de aprendizagem são: leitura, matemática e escrita.
O tratamento para os transtornos de aprendizagem é sempre multidisciplinar.
Acompanhe com muita atenção o desenvolvimento do seu filho, os oriente em casa com suas tarefas, mantenha sempre contato com a professora e colabore neste processo da aprendizagem.

O maior sonho dos pais é que seus filhos se tornem pessoas realizadas, capazes e bem-sucedidas. Crianças que recebem incentivo da família se tornam alunos mais dedicados e conscientes. Acompanhem seus filhos durante este processo de aprendizagem, mesmo quando apresentarem dificuldades. Isso fará toda diferença na vida dos seus pequenos!


Qualquer dúvida, mande seu comentário, ficarei feliz em responder. Ou ligue na escola, estou disponível para atendê-los de segunda à sexta-feira das 8h as 11:30 e 13:30 as 17h

Exercícios na bola

Boa tarde mamães e famílias!!!

Dando sequência aos nossos exercícios hoje estarei compartilhando com vocês exercícios que podem ser realizados na Bola Bobath, que auxiliarão no controle da cabeça e do tronco de nossas crianças. 

Para aqueles que não tiverem bola em casa, os exercícios podem ser realizados com auxílio de almofadas, travesseiros e até mesmo na perna da mamãe ou do papai, usando a coxa como apoio, como se a mesma fosse a bola em questão.   



Lembrando que estes exercícios são indicados para todos pacientes que possuem atraso no desenvolvimento motor, que ainda não conseguem sustentar a cabeça por muito tempo e também para os que ainda não adquiriram por completo o controle de tronco (não conseguem sentar sem apoio )



Lembrando que estarei disponível todos os dias (de Segunda à Sexta-Feira) no horário das 13:30 até às 17:00horas para esclarecimentos de dúvidas e também orientações. Não se esqueçam de compartilhar conosco fotos ou vídeos de vocês realizando as atividades com as crianças, ou deixarem seus comentários abaixo. 



Circuito Psicomotricidade

Boa tarde Famílias... Tudo bem com vocês?

Hoje vou postar um vídeo de um circuito que engloba psicomotricidade de um modo geral.
Lembrando que esses exercícios vocês podem fazer na varanda ou em algum espaço amplo de sua casa. E pode ser usado objetos que vocês tem em casa mesmo para realizar..


Não esqueçam de deixar seu comentário, fotos ou vídeos, nos relatando se estão conseguindo realizar, tem alguma dificuldades.


 

                                         Acesse o Link: https://youtu.be/Jc7zZeHUqX0

Obs. Estou a disposição de Segunda a Sexta-feira das 13:30 as 17hr na APAE, para esclarecimento de dúvidas e orientações 

Partes do corpo



Bom Dia a Todos!!

       Hoje vamos trabalhar as partes do corpo.
     Vamos assistir ao vídeo junto com a criança, e durante a música aponte as partes do corpo em você.
    Assista pela segunda vez e aponte na criança, caso a criança queira continuar com brincadeira, pegue uma boneca e ajude que a criança aponte na boneca, pode ser um urso, cachorro, etc.
      Estimule quantas vezes a criança quiser, em dias diferentes para que assimile cada dia um pouco mais!!
        Vamos lá?


NÃO ESQUEÇAM DE FAZER UM COMENTÁRIO, TIRAR UMA FOTO OU NOS ENVIAR UM VÍDEO DURANTE A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE. ASSIM PODEREMOS AVALIAR MELHOR, O QUANTO ESTAMOS SENDO IMPORTANTES NESTE PERÍODO DE QUARENTENA!!!

                                              Graziele Talin Welter Darodda
                                                Fonoaudióloga            
                                                                                                                                  CRFa3 6132